Dette året forsker elevene i 1. - 7. klasse på et gammelt falleferdig bygg som står ute i Storforsmyra på Kviting. Her lurer de på hvorfor det bygget står der, og hva det ble brukt til. 

Forskningsoppgaven skal innleveres til konkrransen "Årets Nysgjerrigper 2022" 👍

Se egen underside for bildeserie og forskningsrapport (denne kommer etterhvert)

Hva vil skje hvis to grupper forsker på den samme oppgaven - vil de finne de samme svarene? dette var tittelen på forskningsoppgaven i 2021. For å finne ut av dette måtte vi ha en oppgave inne i oppgaven - og vi valgte å forske på hva som finnes av spiselige vekster i nærmiljøet vårt, og hva vi kan bruke det til. Dette ble grunnlag for både kokkekurs og nye produkter i elevbedriften 🙂 

Se egen underside for bildeserie og forskningsrapport 😎

Dette året forsket vi på tranebestanden i Leirfjord. Hvirfor kom tranene hit, og når kom de? Oppgaven ble belønnet med sølvprisen i Årets Nysgjerrigper 2020. Elevene skrev også en forskningsartikkel som ble publisert i fagtidsskriftet "Havørna".

I år forsker elevene på bærekraftig utvikling med fokus på hva vi kan bruke naturen til. Vi har valgt å forske spesielt på plantefarging av garn. Her forsker vi med ulike materialvalg, og er også helt tilbake til vikingetiden som en del av forskningsoppgaven. Det er i hovedsak elevene i 5. - 7. klasse som forsker på dette. Oppgaven og forskningsrapporten skal vi sende inn til Årets Nysgjerrigper 2019.  Bildeserie kommer etterhvert.

Lenke til film Årets Nysgjerrigper 2018

https://www.dropbox.com/s/4hh9ohby4w7jd7x/Tverlandet%20skole_ver2.mp4?dl=0